A Undime tem como missão articular, mobilizar e integrar os Dirigentes Municipais de Educação para construir e defender a educação pública com qualidade social.
Democracia que garanta a unidade de ação institucional; afirmação da diversidade e do pluralismo; gestão democrática com base na construção de consensos; ações pautadas pela ética com transparência, legalidade e impessoalidade; autonomia frente aos governos, partidos políticos, credos e a outras instituições; visão sistêmica na organização da educação fortalecendo o regime de colaboração entre os entes federados.
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O resultado da rede municipal nos anos iniciais do Ensino Fundamental — do 1º ao 5º ano —, escola por escola, com o que ele diz sobre o caminho daqui para frente.
7,6
-0,1 desde 2023
Em 2023 a rede havia marcado 7,7.
Os 50 municípios mais próximos de Flor da Serra do Sul em população — de 3.590 a 4.941 habitantes.
| # | Município | População | IDEB 2025 | vs 2023 | Português | Matemática |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º | Atalaia | 3.980 | 8,5 | +0,3 | 279,1 | 286,0 |
| 2º | Marquinho | 4.515 | 8,1 | +1,7 | 252,9 | 287,8 |
| 3º | Indianópolis | 4.448 | 7,9 | +0,1 | 257,6 | 276,7 |
| 3º | Kaloré | 4.582 | 7,9 | +0,8 | 254,8 | 286,0 |
| 5º | Boa Esperança | 4.558 | 7,8 | +0,2 | 249,7 | 277,3 |
| 5º | Floraí | 4.792 | 7,8 | -0,1 | 253,2 | 283,3 |
| 5º | Leópolis | 3.752 | 7,8 | +0,1 | 248,6 | 282,4 |
| 5º | Quatro Pontes | 4.480 | 7,8 | +0,6 | 261,0 | 268,4 |
| 9º | Bom Jesus do Sul | 3.980 | 7,7 | +0,6 | 259,0 | 266,8 |
| 9º | Lobato | 4.601 | 7,7 | — | 261,2 | 260,4 |
| 11º | Entre Rios do Oeste | 4.575 | 7,6 | +0,5 | 246,9 | 269,1 |
| 11º | Flor da Serra do Sul | 4.364 | 7,6 | -0,1 | 248,4 | 269,8 |
| 11º | Guapirama | 4.626 | 7,6 | +0,1 | 240,6 | 275,9 |
| 11º | Munhoz de Mello | 3.951 | 7,6 | — | 244,0 | 271,5 |
| 15º | Cruzeiro do Iguaçu | 4.133 | 7,5 | -0,8 | 242,6 | 271,1 |
| 16º | Bela Vista da Caroba | 4.031 | 7,4 | +1,0 | 240,6 | 266,4 |
| 16º | Virmond | 3.811 | 7,4 | -0,3 | 244,7 | 271,6 |
| 18º | Presidente Castelo Branco | 4.336 | 7,3 | +0,6 | 238,6 | 261,9 |
| 18º | Salgado Filho | 4.075 | 7,3 | +0,2 | 241,2 | 258,2 |
| 20º | Guaraci | 4.748 | 7,2 | +0,8 | 244,6 | 256,7 |
| 20º | Lidianópolis | 3.938 | 7,2 | +0,2 | 240,9 | 253,5 |
| 22º | Fênix | 4.492 | 7,1 | +1,2 | 236,1 | 256,3 |
| 22º | Lupionópolis | 4.813 | 7,1 | +0,3 | 239,2 | 251,5 |
| 24º | Amaporã | 4.762 | 7,0 | +1,1 | 243,3 | 257,5 |
| 24º | Nossa Senhora das Graças | 3.669 | 7,0 | — | 234,2 | 264,8 |
| 24º | Nova Santa Bárbara | 4.184 | 7,0 | +0,8 | 230,8 | 253,2 |
| 24º | Porto Amazonas | 4.098 | 7,0 | +0,9 | 241,2 | 253,0 |
| 24º | Prado Ferreira | 3.709 | 7,0 | 0,0 | 237,3 | 259,9 |
| 29º | Braganey | 4.854 | 6,8 | +1,0 | 228,8 | 248,2 |
| 29º | Quarto Centenário | 4.201 | 6,8 | +0,5 | 226,9 | 255,6 |
| 29º | Ramilândia | 4.221 | 6,8 | -0,7 | 227,3 | 249,9 |
| 29º | São José das Palmeiras | 3.957 | 6,8 | +0,3 | 237,4 | 254,2 |
| 33º | Altamira do Paraná | 3.590 | 6,7 | +0,2 | 228,8 | 245,2 |
| 33º | Brasilândia do Sul | 3.708 | 6,7 | +0,7 | 224,7 | 243,3 |
| 33º | Campo Bonito | 4.027 | 6,7 | -0,2 | 234,6 | 242,8 |
| 33º | Corumbataí do Sul | 3.760 | 6,7 | +0,3 | 225,4 | 246,1 |
| 33º | Cruzeiro do Sul | 4.494 | 6,7 | -0,4 | 222,5 | 246,4 |
| 33º | Diamante D'Oeste | 4.557 | 6,7 | 0,0 | 231,3 | 244,2 |
| 33º | Espigão Alto do Iguaçu | 4.797 | 6,7 | +0,7 | 228,6 | 249,5 |
| 33º | Marumbi | 4.699 | 6,7 | +1,0 | 231,6 | 244,3 |
| 33º | Santa Lúcia | 3.644 | 6,7 | +0,8 | 230,7 | 244,9 |
| 42º | Foz do Jordão | 4.926 | 6,6 | +0,5 | 237,8 | 246,5 |
| 43º | Honório Serpa | 4.941 | 6,5 | +0,4 | 224,0 | 232,5 |
| 43º | Lunardelli | 4.872 | 6,5 | 0,0 | 219,4 | 240,7 |
| 43º | Rio Branco do Ivaí | 3.808 | 6,5 | 0,0 | 224,4 | 240,6 |
| 46º | Planaltina do Paraná | 4.070 | 6,4 | +0,4 | 214,5 | 240,0 |
| 46º | Tamboara | 4.880 | 6,4 | +0,3 | 218,4 | 235,6 |
| 48º | Cafezal do Sul | 4.473 | 6,1 | -0,3 | 209,7 | 224,2 |
| 49º | Campina do Simão | 3.936 | 6,0 | -0,8 | 217,3 | 234,9 |
| 50º | Itaguajé | 4.481 | 5,4 | -0,4 | 197,9 | 203,5 |
Municípios de porte parecido enfrentam problemas parecidos. Comparar com quem tem tamanho semelhante diz mais sobre o caminho desta rede do que a posição na lista geral do estado.
O IDEB é o produto de duas medidas. Saber qual delas ainda tem espaço muda o que uma rede faz com esse resultado.
Aprendizagem (N)
7,63
de 0 a 10
Média das provas de Português e Matemática do SAEB, padronizada.
Fluxo (P)
0,997
de 0 a 1
Taxa de aprovação do 1º ao 5º ano: 99,7%.
IDEB 2025
7,6
de 0 a 10
O índice publicado pelo INEP.
a escala vai de 49 a 324 pontos
a escala vai de 60 a 322 pontos
Com 99,7% de aprovação, o P é 0,997. Zerar a reprovação inteira acrescentaria cerca de 0,02 ao índice.
Mantido este fluxo, alcançar a aprendizagem de Atalaia levaria o índice a 8,5.
A projeção é uma conta simples — a aprendizagem da referência multiplicada pelo fluxo desta rede —, feita para dimensionar o espaço de crescimento. Não é previsão nem meta.
Onze edições do IDEB, de 2005 a 2025, com o Paraná e o Brasil ao fundo como referência.
De 2007 a 2021 o INEP projetava uma meta para cada município. Esta rede cumpriu 8 de 8. Depois disso o ciclo terminou e não houve meta nova — não existe meta oficial para 2023 nem para 2025.
As três linhas são o IDEB oficial publicado pelo INEP para cada ente — a desta rede é o índice do município, não uma média das escolas. Fora da edição da pandemia, houve recuo em 2013, 2017 e 2025.
Uma coluna por meio ponto. Aqui se vê onde as 2 escolas da rede se concentram e o quanto ela é homogênea.
| Intervalo de nota | escolas |
|---|---|
| 7,5 a 8,0 | 2 |
Não é o mesmo que contar quantas passaram de 7,0: esta é a forma da rede, não a contagem por faixa.
2 escolas têm resultado nas duas edições.
Dois anos é pouco para uma escola inteira mudar de patamar, e a nota de uma turma pequena oscila sozinha. Uma queda aqui não significa retrocesso do trabalho.
Os dois componentes curriculares do SAEB, e por que não se comparam entre si.
As duas provas do SAEB têm escalas diferentes — Português vai de 49 a 324 pontos, Matemática de 60 a 322 — e distribuições diferentes. O efeito é que, depois de padronizadas, a de Matemática sai maior em quase todo lugar: 397 dos 399 municípios do Paraná e 2.384 das 2.482 escolas do estado. Aqui, o mesmo padrão aparece em 2 de 2 escolas desta rede.
Essa diferença é da régua, não do desempenho. O que informa é comparar Português com Português. Comparar Português com Matemática dentro do mesmo resultado, não.
Busque pelo nome ou reordene a lista. É aqui que a média do município vira trabalho concreto.
2 escolas com resultado em 2025 — clique no nome para abrir a página da escola
| # | Escola | IDEB 2025 | vs 2023 | 2023 | Português | Matemática |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º | ALICE RUBIN BERNARDI E M REI EF | 7,6 | +0,2 | 7,4 | 245,8 | 268,4 |
| 1º | NOSSA SRA DA GLORIA E MEI EF | 7,6 | -0,1 | 7,7 | 248,4 | 269,8 |